Veröffentlichungen
Interessenskonflikt
In Arbeit
Lebende Systematische Übersichtsarbeit
Matterne U, Tischer C, Wang J et al.
The evidence for interventions in early childhood allergy prevention – towards a living systematic review: protocol.
F1000Research 2021.
DOI: 10.12688/f1000research.51490.1
Gesundheitsfachkräfte
Lander J, Curbach J, von Sommoggy J, Bitzer EM, Dierks M.
Awareness, Information-Seeking Behavior, and Information Preferences About Early Childhood Allergy Prevention Among Different Parent Groups: Protocol for a Mixed Methods Study: JMIR Res Protoc 2021;10(1):e25474.
DOI: 10.2196/25474
von Sommoggy, J; Grepmeier, E; Curbach, J.
Health Literacy-Sensitive Counselling on Early Childhood Allergy Prevention: Results of a Qualitative Study on German Midwives’ Perspectives. International Journal of Environmental Research and Public Health. 2022; 19(7):4182.
DOI:https://doi.org/10.3390/ijerph19074182
von Sommoggy, J; Grepmeier, EM; Curbach, J.
Gesundheitskompetenz-orientierte Versorgung durch Gesundheitsfachkräfte. In: Rathmann K., Dadaczynski K., Okan O., Messer M. (eds) Gesundheitskompetenz. Springer Reference Pflege – Therapie – Gesundheit. Springer, Berlin, Heidelberg. (2022)
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-62800-3_143-1
Curbach J, Lander J, Dierks M, Grepmeier E, von Sommoggy J.
How do health professionals translate evidence on early childhood allergy prevention into health literacy-responsive practice? A protocol for a mixed method study on the views of German health professionals. BMJ Open 2021;11:e047733.
DOI: 10.1136/bmjopen-2020-047733.
Curbach, J.; von Sommoggy, J.; Grepmeier, E.
Gesundheitskompetenz und Gesundheitsfachkräfte. Public Health Forum 115, 2022. Accepted.
Paper:
Curbach, J.; von Sommoggy, J.; Grepmeier, E:
Gesundheitskompetenz und Gesundheitsfachkräfte. Public Health Forum, vol. 30, no. 2, 2022, pp. 105-107.
https://doi.org/10.1515/pubhef-2022-0013.
Konferenzbeiträge:
Curbach, J; Grepmeier, EM; von Sommoggy, J.
„I have never examined a child in the parking lot before – yes, it has changed radically”. Results of a qualitative interview study on pediatric outpatient care in the COVID-19 pandemic. 20. Deutscher Kongress für Versrogungsforschung (DKVF) 2021.
DOI: 10.3205/21dkvf194
von Sommoggy, J; Grepmeier, EM; Curbach, J.
Pediatric outpatient care during the COVID-19 pandemic: Results of a qualitative interview study. European Public Health (EPH) 2021.
DOI: 10.1093/eurpub/ckab165.039
Dierks, M.-L; Sommoggy, J; Lander, J; Loss, J; Curbach, J.
Health literacy in early childhood allergy prevention: parental competencies and public health context in a shifting evidence landscape (HELICAP): Provider and user perspectives. Deutsche Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP) 2021.
von Sommoggy, J; Grepmeier, EM; Curbach, J.
„Ich bin eine Mischung aus Fachkraft und Freundin“ – Ergebnisse einer qualitativ-explorative Interviewstudie mit Hebammen in der COVID-19-Pandemie. Deutsche Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP) 2021.
von Sommoggy, J.; Grepmeier, E.; Curbach, J.
Hebammenversorgung in der COVID-19-Pandemie: eine qualitativ-explorative Interviewstudie zu Erfahrungen von Hebammen in Bayern. 19. Deutscher Kongress für Versrogungsforschung (DKVF) 2020.
DOI: 10.3205/20dkvf261
Lander, J; Dierks, ML; Sommoggy, J; Loss, J; Curbach, J.
Gesundheitskompetenz bei sich verändernder Evidenz – DFG-Forschungsgruppe HELICAP. Provider perspectives and user needs. 19. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung (DKVF) 2020.
DOI: 10.3205/20dkvf075
H. Altawil, F. Dorr, C. Dresch, E.-M. Grepmeier, H. Hasenpusch, A. Heiberger, J. Lander, M. Matterne, P. Pawellek, L. Pöhnl, G. Schmitt, A. Schulz, K. Sieferle, J. von Sommoggy:
Theory-informed recruitment and engaged participation in public health research studies. DKVF 2022.
von Sommoggy, J.; Grepmeier, E.-M.; Curbach, J.:
Gesundheitskompetenz-orientierte Beratung zu frühkindlicher Allergieprävention: Ergebnisse einer qualitativen Studie mit Hebammen. DKVF 2022.
Matterne, U.; Grepmeier, E.-M.; Pawellek, M.; Curbach, J.; von Sommoggy, J.; Drewitz, P.; Hasenpusch, C.; Bitzer, E.-M.; Apfelbacher, C.: Zwei Jahre in der COVID-19-Pandemie:
Wie ist der Forschungsstand zu Gesundheitskompetenz bei Angehörigen der Gesundheitsberufe? Ergebnisse eines scoping reviews. DGSMP 2022.
von Sommoggy, J.; Grepmeier, E.-M.; Curbach, J.:
„Was ich empfehle, ist im Idealfall relativ konkret, einfach und gut umsetzbar.“ Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie zu Gesundheitskompetenz-orientierter Beratung durch Pädiater*innen am Beispiel der frühkindlichen Allergieprävention. DGSMP 2022.
H. Altawil, F. Dorr, C. Dresch, E.-M. Grepmeier, H. Hasenpusch, A. Heiberger, J. Lander, M. Matterne, P. Pawellek, L. Pöhnl, G. Schmitt, A. Schulz, K. Sieferle, J. von Sommoggy: Workshop: Rekrutierung von Studienteilnehmenden in der sozialmedizinischen und medizinsoziologischen Forschungspraxis – Erwartungen, Praxiserfahrungen und Optionen für theoriegeleitete Vorgehensweisen. DGSMP 2022.
Nutzerbedürfnisse
Lander J, Curbach J, von Sommoggy J, Bitzer EM, Dierks M.
Awareness, Information-Seeking Behavior, and Information Preferences About Early Childhood Allergy Prevention Among Different Parent Groups: Protocol for a Mixed Methods Study: JMIR Res Protoc 2021;10(1):e25474.
DOI: 10.2196/25474
Konferenzbeiträge:
Lander J, Dierks M-L, von Sommoggy J, Loss J, Curbach J.
Provider perspectives and user needs. 19. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung (DKVF), German Medical Science, 2020.
DOI: 10.3205/20dkvf075
Altawil H, Dierks ML, Lander J.
“Arabic, in my mother language, so that I understand”– Ergebnisse einer qualitativ-explorativen Interviewstudie mit Eltern in der COVID-19-Pandemie. 56. Jahrestagung Deutsche Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP) 2021.
DOI: 10.1055/s-0041-1732086
Dierks ML, von Sommoggy J, Lander J, Loss J, Curbach.
Health literacy in early childhood allergy prevention: parental competencies and public health context in a shifting evidence landscape: Provider Perspectives and User Needs. 56. Jahrestagung Deutsche Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP) 2021.
DOI: 10.1055/s-0041-1731990
Lander J, Dilger EM, Fricke L, von Sommoggy J, Schaubert K, Hoekstra D, Krauth C, Thiele A, Bruett AL, Dierks ML.
Herausforderungen und Lösungsansätze für die digitale Durchführung von Fokusgruppen in der gesundheitsbezogenen Forschung, 20. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung (DKVF) 2021.
DOI: 10.3205/21dkvf286
Altawil H, Dierks ML, Lander J.
Parental views and uptake of (online) information about the COVID-19 vaccine – Results of a qualitative-exploratory interview study with Arabic-speaking parents during the pandemic. 20. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung (DKVF), 2021.
DOI: 10.3205/21dkvf193
Epidemiologie
Maja Pawellek, Felicitas Maria Kopf, Nina Egger, Carolin Dresch, Uwe Matterne, Susanne Brandstetter.
Pathways linking parental health literacy with health behaviours directed at the child: a scoping review: Health Promotion International.
Konferenzbeiträge:
Wirtz, M. A., Brandstetter, S., Pawellek, M., Schulz, A., & Dresch, C.
Measurement of parental competencies in early childhood allergy prevention. 19. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung (DKVF) 2020.
Pawellek, M., Kopf, F.M., Egger, N., Dresch, C., Matterne, U., & Brandstetter, S.
Pfade zwischen elterlicher Gesundheitskompetenz und Gesundheitsverhalten am Kind: ein Scoping Review. 56. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP) (September 2021).
DOI:10.1055/s-0041-1732239
Wirtz, M.A., Brandstetter, S., Pawellek, M., Dresch, C., & Schulz, A.
Measurement of parental competencies in early childhood allergy prevention. 56. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP) (September 2021).
DOI:10.1055/s-0041-1732033
Pawellek, M., Kopf, F.M., Egger, N., Dresch, C., Matterne, U., & Brandstetter, S.
Pathways linking parental health literacy with health behaviours directed at the child: a scoping review. Global Health Literacy Summit (October 2021).
DOI: 10.1093/heapro/daab154
Messung
Wirtz, M. A., Dresch, C. J., & Schulz, A. A. (2021)
Structural modelling and assessment of health literacy in allergy prevention of new parents by means of Item-Response-Theory. Psycharchives. 2021.
DOI: 10.23668/psycharchives.4551
Dresch, C, Schulz, C. & Wirtz, M.A. (2021).
Modellierung und Messung elterlicher Gesundkompetenz im Bereich frühkindlicher Allergieprävention. In: K. Rathmann, K. Dadaczynski, O. Okan & M. Messer. (Hrsg.). Gesundheitskompetenz. Heidelberg: Springer.
DOI: 10.1007/978-3-662-62800-3_139-1
Wirtz, M. A., Dresch, C., Heiberger, A. & Schulz, A. (2022).
Modellierung und Messung elterlicher Gesundheitskompetenz im Bereich der frühkindlichen Allergieprävention. Public Health Forum, 115.
Schulz, A. A., Dresch, C., Heiberger, A., Wirtz, M. A. (2022).
Analyzing an Assessment of the Facet Understanding Health Information for Early Childhood Allergy Prevention and Prevention of COVID-19 Infections by Expectant Parents and Parents of Infants using Item Response Models. Diagnostica, 68(4).
Wirtz, M. A. & Soellner, R. (2022).
Gesundheitskompetenz – Konstruktverständnis und Anforderungen an valide Assessments aus Perspektive der psychologischen Diagnostik. Diagnostica, 68(4).
Wirtz, M. A., Dresch, C. Heiberger, A., & Schulz, A. A. (2022).
Structural Analysis of the Health Literacy Facet Access to Information on General Health, COVID-19 Infection Prevention, and Early Childhood Allergy Prevention in Pregnant Women and Mothers of Infants – Psychometric Characteristics of the Access-items in the European Health Literacy Survey (HLS-EU-Q47). Diagnostica, 68(4).
Wirtz, M. A., Heiberger, A., Dresch, C., & Schulz, A. A. (2023).
COVID-19 Prevention Measures and Their Applicability in the Daily Life of Pregnant Women and Mothers of Infants - Ordinal Factor Analysis and Latent Class Analysis. Diagnostica, 69(1).
Konferenzbeitrag:
Dresch, C., Wirtz, M., Brandstetter, S., Pawellek, M., & Schulz, A. (2020)
Measurement of parental competencies in early childhood allergy prevention. 19. Deutschen Kongress für Versorgungsforschung (DKVF) 2020.
DOI: 10.3205/20dkvf076
Wirtz, M.A., Brandstetter, S., Pawellek, M., Dresch, C., & Schulz, A. (2021).
Measurement of parental competencies in early childhood allergy prevention. 56. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP).
Das Gesundheitswesen, 83(08/09):676.
Bevorstehende Konferenzbeiträge:
Wirtz, M. A.; Dresch, C.; Heiberger, A. & Schulz, A. A.
Struktur- und Niveaumodellierung der Gesundheitskompetenz von Eltern Neugeborener im Bereich frühkindlicher Allergieprävention und Prävention von COVID-19 Infektionen [Workshop]. 57. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP).
Wirtz, M. A.; Dresch, C.; Heiberger, A. & Schulz, A. A.
Modellierung der Gesundheitskompetenzfacette "Verstehen von Gesundheitsinformationen" im Bereich frükindliche Allergieprävention und Prävention von COVID-19-Infektionen. 21. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung (DKVF) 2022.
Dresch, C.; Schulz, A. A.; Heiberger, A. & Wirtz, M. A.
Psychometric properties of the European Health Literacy Survey (HLS-EU) assessing the ability of (expectant) parents to access information. 21. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung (DKVF) 2022.
Heiberger, A.; Dresch, C.; Schulz, A. A. & Wirtz, M. A.
Internetbasierte Suche nach Informationen zur frühkindlichen Allergieprävention durch (werdende) Eltern Neugeborener – Implikationen für das Konstrukt Gesundheitskompetenz. 21. Deutscher Kongress für Versorgungsforschung (DKVF) 2022.
Übergereifende Konferenzbeiträge:
Altawil, H; Dorr, F.; Dresch, C.; Grepmeier, E.-M.; Hasenpusch, C.; Heiberger, A.; Lander, J.; Matterne, U.; Pawellek, M.; Pöhnl, L.; Schmitt, G.; Schulz, A. A.; Sieferle, K. & von Sommoggy, J.
Rekrutierung von Studienteilnehmenden in der sozialmedizinischen und medizinsoziologischen Forschungspraxis - Erwartungen, Praxiserfahrungen und Optionen für theoriegeleitete Vorgehensweisen [Workshop]. 57. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP).
Heiberger, A.; Schulz, A. A.; von Sommoggy, J.; Dresch, C.; Altawil, H.; Schmitt, G. & Lander, J.
„Model of engaged participation in research studies“ – theoriegeleitete Planung und Umsetzung von Rekrutierungsprozessen in der Public Health Forschung im Rahmen des DFG-Forschungsverbunds HELICAP (FOR 2959). 57. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Sozialmedizin und Prävention (DGSMP).
Wissenschaftliches Koordinierungszentrum
In Arbeit
Übergreifende Veröffentlichungen
Matterne U, Egger N, Tempes J, Tischer C, Lander J, Dierks ML, Bitzer EM, Apfelbacher C.
Health literacy in the general population in the context of epidemic or pandemic coronavirus outbreak situations: Rapid scoping review. Patient Educ Couns. 2021 Feb;104(2):223-234.
DOI: 10.1016/j.pec.2020.10.012